Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 216,847
Number of items: 216,847
  • Raaijmakers, J. G. W., & Verduyn, W. W. (1996). Individual differences and the effects of an information aid in performance of a fault diagnosis task. Ergonomics, 39, 966-979. https://doi.org/10.1080/00140139608964517
  • Manstead, A. S. R., & Fischer, A. H. (1996). Gender differences in the communication about anger and sadness. In N. H. Frijda (Ed.), Proceedings of the IXth Conference of the International Society for Research on Emotions (pp. 242-247). ISRE Publications Stores.
  • Leseman, P. P. M. (1996). Pedagogisch onderzoek in het raakvlak van erfelijkheid en omgeving. In T. Damstra, H. van Galen, K. Dijkhuis, & C. Veenemans (Eds.), Jaarboek 1996 van de Universiteit van Amsterdam: Onderzoekers (pp. 106-111). Vossiuspers AUP.
  • Biemond, H., Elshout - Mohr, M., & Verhallen-van Ling, M. (1996). Wat is agrarische? Eerste hulp bij onverwacht onbekende woorden. Jeugd in School en Wereld, 80(5), 29-32.
  • Rodriguez Mosquera, P. M., Manstead, A. S. R., & Fischer, A. H. (1996). Honor and its role in the experience and communication of pride, shame and anger: A developmental study in The Netherlands and Spain. In N. H. Frijda (Ed.), Proceedings of the IXth Conference of the International Society for Research on Emotions (pp. 406-411). ISRE Publications Stores.
  • Smulders, F. T. Y., Kenemans, J. L., & Kok, A. (1996). Effects of task variables on measures of the mean onset latency of LRP depend on the scoring method. Psychophysiology, 33(2), 194-205. https://doi.org/10.1111/j.1469-8986.1996.tb02123.x
  • Elshout - Mohr, M., & van Hout - Wolters, B. H. A. M. (1996). Leren leren: letten op overeenkomsten tussen de vakken. Levende Talen, 510, 312-316.
  • Rojahn, K., & Fischer, A. H. (1996). Sex-differences in self-efficacy expectations concerning leadership performance. In W. Wagner (Ed.), Social Psychology in Europe. Abstracts Book 11th General Meeting of the European Association of Experimental Social Psychology (pp. 127). Johannes-Kepler Universitat.
  • Stomp, M., Snel, J., Elton, M. R., & Schuyt, H. C. (1996). Beroepsmatige bloodstelling aan lachgas. Deel I: Laboratoriumonderzoek. Nederlands tijdschrift voor anesthesiemedewerkers, 13(3), 6-12.
  • Elshout - Mohr, M., Stawski, S., & de Bruijn, L. (1996). Het leren leren traject: van onzelfstandig naar zelfstandig studeren. In J. Haenen, J. Kaldeway, S. Wils, & G. Westhoff (Eds.), Leren leren in didactisch perspectief (pp. 107-121). Wolters-Noordhoff.
Page 19438 of 21685