Meuffels, B., & van den Bergh, H. (1994). Betrouwbaarheid en validiteit van schrijfvaardigheidsoordelen. Opleiding en Ontwikkeling, 7(10), 9-17 (70).
Meuffels, B., & van den Bergh, H. (1994). Empirisch onderzoek naar taalvaardigheid. In P. van Hauwermeiren, A. Maes, & L. van Waes (Eds.), Perspectieven in taalbeheersingsonderzoek (pp. 153-157). ICG Publications.
Heijdelberg, J., van den Bergh, H., Kuhlemeier, H., & Hoeks, J. (1993). Tijdsbesteding van docenten in het voortgezet onderwijs op verschillende manieren gemeten: een validatiestudie. Tijdschrift voor Onderwijsresearch, 18(5), 306-317.
Oostdam, R., Schoonen, R., & van den Bergh, H. (1987). Periodiek peilingsonderzoek: onderwijs op de basisschool. Prestaties en aanbod. Levende Talen, 421, 292-300.