Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 204
Number of items: 204
  • Tavecchio, L. W. C., van IJzendoorn, M. H., Verhoeven, M. J. E., Reiling, E. J., & Stams, G. J. J. M. (1996). Opvoeding in gezin en kinderopvang: Overeenkomsten, verschillen en afstemming. Gezinsonderzoek, 10-26.
  • van IJzendoorn, M. H., Tavecchio, L. W. C., Verhoeven, M. J. E., Reiling, E. J., & Stams, G. J. J. M. (1996). De kwaliteit van de kinderopvang in Nederland. Nederlands tijdschrift voor opvoeding, vorming en onderwijs, 12(5), 286-313.
  • Open Access
    Tavecchio, L. W. C., & Thomeer-Bouwens, M. A. E. (1996). Gehechtheid, sociaal netwerk en thuisloosheid bij jongeren. Pedagogisch Tijdschrift, 21(4/5), 341-356.
  • Open Access
    Tavecchio, L. W. C., van IJzendoorn, M. H., Verhoeven, M. J. E., Reiling, E. J., & Stams, G. J. J. M. (1996). Hoofdstudie kinderopvang: kinderopvang in Nederland: een empirisch onderzoek naar de afstemming tussen ouders en professionele opvoeders in relatie tot de kwaliteit van kinderopvang. Rijksuniversiteit Leiden, Vakgroep Algemene Pedagogiek.
  • Open Access
    Tavecchio, L., van IJzendoorn, R., & Stams, G. J. (1996). Kinderopvang en opvoeding thuis: Twee gescheiden werelden. Kinderopvang, 29(12), 24-27.
  • Brugman, D., Tavecchio, L. W. C., van Os, B. J., Host, K., Meijer, T., & van Roosmalen, M. (1995). Moreel schoolklimaat en morele competentie bij scholieren van het voortgezet onderwijs: Convergerende en discriminerende validiteit. (SVO; No. 94742). Vakgroep Algemene Pedagogiek.
  • Jongbloed, M. H. B., & Tavecchio, L. W. C. (1995). Gezins Interactie Training: Ontwikkeling, evaluatie en methodiek. Pedologisch Instituut; Vakgroep Algemene Pedagogiek.
  • Hox, J. J., van der Meulen, B. F., Janssens, J. M. A. M., Tavecchio, L. W. C., & ter Laak, J. J. F. (1995). Advances in family research. Thesis.
  • Brugman, D., Host, K., Tavecchio, L. W. C., & van Roosmalen, M. (1994). Moreel klimaat van scholen voor voortgezet onderwijs: De perceptie van de leerlingen. Comenius. Wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en cultuur, 14(1), 64-82.
  • ter Laak, J. J. F., Tavecchio, L. W. C., & van der Meulen, B. F. (1994). Opvoeding in perspectief: Theorievorming, onderzoek en hulpverlening. (Empirisch gezinsonderzoek; No. 3). Stichting Kinderstudies.
Page 14 of 21