van Riessen, M. G. (1996). Sporen. Methode voor geschiedenis voor vbo en mavo 4. Wolters-Noordhoff.
van Riessen, M. G., & van Straaten, D. (1996). Van Accra tot Amsterdam. Examenkatern vwo 'ontmoetingen tussen westerse en niet-westerse culturen'. Wolters-Noorhoff.
van Riessen, M. G. (1996). Eigenlijk moet dit vak maatschappelijke vorming heten. Didaktief, 2, 27-28.
van Riessen, M. G. (1996). In kennisketen onderwijsonderzoek moet lerarenopleiding grotere rol spelen. Didaktief, 4, 12-13.
van Riessen, M. G. (1996). Procesmanagers die voortdurend in het nieuws zijn, doen hun werk niet goed. Didaktief, 6, 8-9.
van Riessen, M. G. (1996). Leerlingenbegeleiding tussen ideaal en werkelijkheid. Didaktief, 26(7), 26-26.
van Riessen, M. G., & van Straaten, D. (1996). Van Accra tot Amsterdam. Examenkatern havo 'ontmoetingen tussen westerse en niet-westerse culturen'. Wolters-Noorhoff.
van Riessen, M. G. (1996). 25 jaar onderwijsonderzoek. Didaktief, 26(4), 8-10.
