Bontje, M. A. (2006). Nieuwe stedelijkheid. Stedebouw & Ruimtelijke Ordening, 87(1), 12-21.
Bontje, M. A., & Crok, S. (2006). Amsterdam, creative knowledge city? The debate on the economic future of Amsterdam and its region. In L. Deben, & M. Bontje (Eds.), Creativity and diversity: Key challenges to the 21st century city (pp. 144-161). Het Spinhuis.
Bontje, M., & Musterd, S. (2005). What kind of place do the creative knowledge workers live in? In S. Franke, & E. Verhagen (Eds.), Creativity and the city : how the creative economy is changing the city. (pp. 167-175). (Reflect; No. 5). NAi Publishers.
Bontje, M., & Musterd, S. (2005). Hoe woont de creatieve kenniswerker? In S. Franke, & E. Verhagen (Eds.), Creativiteit en de stad : hoe de creatieve economie de stad verandert. (pp. 170-179). (Reflect; No. 5). NAi Uitgevers.
Musterd, S., Bontje, M., & Ostendorf, W. (2005). Towards the polycentric urban region: impacts on centres and milieus. Open House International, 30(3), 9-16.
Bontje, M. A., & Musterd, S. (2005). Hoe woont de creatieve kenniswerker? In S. Franke, & E. Verhagen (Eds.), Creativiteit en de stad. Hoe de creatieve economie de stad verandert (pp. 170-179). NAi Uitgevers.
Bontje, M. A., & Musterd, S. (2005). What kind of a place do the creative knowledge workers live in? In S. Franke, & E. Verhagen (Eds.), Creativity and the city. How the creative economy is changing the city (pp. 166-175). NAi Publishers.
Bontje, M. A. (2005). Der Amsterdamer Südraum - Eine dynamische Wachstumszone. In J. Burdack, G. Herfert, & R. Rudolph (Eds.), Europäische metropolitane Peripherien (pp. 193-205). (Beiträge zur Regionalen Geographie; No. 61). Leibniz-Institut für Länderkunde.
Bontje, M. A. (2005). Randstad Holland. In J. Burdack, G. Herfert, & R. Rudolph (Eds.), Europäische metropolitane Peripherien (pp. 121-133). (Beiträge zur Regionalen Geographie; No. 61). Leibniz-Institut für Länderkunde.
Bontje, M. A., & Burdack, J. (2005). Economic poles in the European metropolitan periphery and sustainable development. Leibniz-Institut für Länderkunde, Forum IfL 1.