UvA DARE | Search results

UvA-DARE

Digital Academic Repository

UvA-DARE

Full text
Document type

Organisation

Results: 342

Number of items: 342

Kuiken, F. (2022). Met zevenmijlslaarzen door het NT2-onderwijs: Een korte geschiedenis van NT2-leermiddelen. Les, 40(223), 16-21. https://www.tijdschriftles.nl/scripts/shared/artikel_pdf.php?id=LE-40-223-6
Kuiken, F. (2022). Wachten: 'Onder de loep'. Les, 40(221), 23. https://www.tijdschriftles.nl/scripts/shared/artikel_pdf.php?id=LE-40-221-8
Kuiken, F. (2022). Taal en toegankelijkheid: 'Onder de loep'. Les, 40(222), 27.
Kuiken, F. (2022). Nieuwe indeling bevolking naar herkomst: 'Onder de loep'. Les, 40(223), 15. https://www.tijdschriftles.nl/inhoud/tijdschrift_artikel/LE-40-223-5/Nieuwe-indeling-bevolking-naar-herkomst
Kuiken, F. (2022). Taalmaatje: 'Onder de loep'. Les, 40(224), 31. https://www.tijdschriftles.nl/inhoud/tijdschrift_artikel/LE-40-224-10/Taalmaatje
Kuiken, F. (Guest ed.), & Vedder, I. (Guest ed.) (2022). The Assessment of Functional Adequacy in Language Performance. TASK : Journal on Task-Based Language Teaching and Learning, 2(1), 1-158. https://doi.org/10.1075/task.2.1
Kuiken, F., & Vedder, I. (2022). The assessment of functional adequacy in language performance. TASK : Journal on Task-Based Language Teaching and Learning, 2(1), 1-7. https://doi.org/10.1075/task.21009.kui
Kuiken, F., & Andringa, S. (Eds.) (2022). Handboek Nederlands als tweede taal in het volwassenenonderwijs. (3e ed.) Uitgeverij Coutinho.
Kuiken, F., & IJssennagger-van der Pluijm, N. (2022). Gearwurkingstrajekt Fryske Taal en Kultuer (GFTK): Contouren van een kennisagenda. Provincie Fryslân.
Kuiken, F. (2022). Traditie en transformatie in vijftig jaar onderwijs Nederlands. In L. M. Roosman, E. Gustinelly, Z. Nuriah, & M. Le Clercq (Eds.), 50 Tahun = 50 Jaar: Studi Belanda di Indonesia = Studie Nederlands in Indonesië (pp. 1-14). Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya Universitas Indonesia. https://fib.ui.ac.id/50-tahun-jaar-studi-belanda-di-indonesia/

Page 2 of 35