Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 37
Number of items: 37
  • van Miert, D. K. W. (2004). Illuster onderwijs: het eigen belang van de regentenklasse. Spui: magazine voor alumni van de Universiteit van Amsterdam, 16, 22.
  • van Miert, D. K. W. (2004). Receptie in paradox: een vergelijking van de voorwoorden van Junius en Livius. Lampas, 37(2), 209-215.
  • van Miert, D. K. W. (2004). Where centres of learning and centres of culture meet. The Amsterdam Athenaeum and the Municipal theatre. In A. A. MacDonald, & A. H. Huussen (Eds.), Scholarly Environments. Centres of Learning and Institutional Contexts 1560-1960 (pp. 107-120). Peeters.
  • van Miert, D. K. W. (2004). [Review of: A.H. Huussen jr. (2003) Onderwijs en onderzoek. Studie en wetenschap aan de academie van Groningen in de 17e en 18e eeuw]. In Unknown Peeters.
  • van Miert, D. K. W. (2004). [Review of: (2003) Een man van eer: Bloemlezing uit Jancko Douwama's Geschriften, Uit het Nederduits vertaald, van een inleiding voorzien en geannoteerd door Martha Kist en Harmen de Wind]. In Unknown Peeters.
  • van Miert, D. K. W. (2004). Illuster onderwijs. Het Amsterdamse Atheneaum in de Gouden Eeuw 1632-1704. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. in eigen beheer.
  • van Miert, D. K. W. (2003). Nec Inglorium. Een onuitgegeven brief van Vossius over de oorsprong van de Universiteit van Amsterdam. WAU. Nieuwsblad van Laverna, 22(1), 17-24.
  • van Miert, D. K. W. (2003). Retoriek in de Republiek. Vormen en functies van academische oraties in Amsterdam in de zeventiende eeuw. Zeventiende Eeuw, 19(1), 67-89.
  • van Miert, D. K. W. (2003). Holbolligheid en holle frasen. Studenten als personage en auteur in de zeventiende eeuw. Literatuur : Tijdschrift over Nederlandse letterkunde, 6, 27-31.
  • van Miert, D. K. W. (2003). Amsterdam, Illustrious School of (1632-1877). In W. van Bunge et al. (Ed.), The Dictionary of Seventeenth and Eighteenth Century Dutch Philosophers (pp. 27-32). Thoemmes Press.
Page 1 of 4