Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 78,990
Number of items: 78,990
  • Open Access
    Bosma, E. (2022). Banks as security actors: Countering terrorist financing at the human-technology interface. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Lemmens, A. K. (2022). Polycyclic aromatic hydrocarbons: Laboratory infrared signatures of astrochemical evolution. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Materassi, E. E. M. (2022). Metaphor and L2 learning. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. LOT. https://doi.org/10.48273/LOT0611
  • Open Access
    Oostindiër, A. E. D. (2022). Brabant à la carte: Constructies en representaties van territorium tussen de dertiende en de vijftiende eeuw. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Alkemade, A., Mulder, M. J., Trutti, A. C., & Forstmann, B. U. (2022). Manual delineation approaches for direct imaging of the subcortex. Brain Structure and Function, 227(1), 219-297. https://doi.org/10.1007/s00429-021-02400-x
  • Open Access
    Aaldering, H., & Kopelman, S. (2022). Dovish and Hawkish Influence in Distributive and Integrative Negotiations: The Role of (A) symmetry in Constituencies. Group Decision and Negotiation, 31(1), 111-136. https://doi.org/10.1007/s10726-021-09759-6
  • Open Access
    Oude Nijhuis, R. A. B. (2022). Moving forward: new insights into esophageal motility disorders. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Gao, Z. (2022). Molecular approaches to peach and Artemisia pollen allergies in China. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Koek, M. (2022). Geen grap. Tjechov in de literatuurles. In G. Rijlaarsdam, M. Braaksma, M. van de Guchte, M. Koek, A. ten Peze, M. Schrijvers, & D. van Weijen (Eds.), Literatuur leren lezen in dialoog: Lessen geinsipreerd op het werk van Tanja Janssen (pp. 135-143). Amsterdam University Press. https://didactieknederlands.nl/?ltn_publicatie=literatuur-leren-lezen-in-dialoog-lessen-geinspireerd-op-het-werk-van-tanja-janssen
  • Open Access
    Gibbons, D. J. (2022). Triplet state access in multi-component heavy atom free photosensitizers in photomedicine. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam, Université de Limoges].
Page 1981 of 7899