Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 52,817
Number of items: 52,817
  • Open Access
    Toet, A., Van der Burg, E., Van den Broek, T. J., Kaneko, D., Brouwer, A.-M., & Van Erp, J. B. F. (2022). Linking Categorical and Dimensional Approaches to Assess Food-Related Emotions. Foods, 11(7), Article 972. https://doi.org/10.3390/foods11070972
  • Open Access
    Tunney, O., Henkens, K., & Van Solinge, H. (2022). Children of the Revolution: The Impact of 1960s and 1970s Cultural Identification on Baby Boomers’ Views on Retirement. Research on Aging, 44(9-10), 747-757. https://doi.org/10.1177/01640275211068456
  • Fukkink, R. (2022). Investeer in het jonge kind, en de kleuter. Kind & Adolescent Praktijk, 21(3), 42-44. https://doi.org/10.1007/s12454-022-1204-8
  • Musariri, L., & Moyer, E. (2022). Hunting Treasure, Gathering Trash: Politics and Precarity in the Plastic Recycling Industry. Etnofoor, 32(2), 49-66. https://www.jstor.org/stable/27191495
  • Open Access
    Henrique, K. P., Tschakert, P., Bourgault du Coudray, C., Horwitz, P., Krueger, K. D. C., & Wheeler, A. J. (2022). Navigating loss and value trade-offs in a changing climate. Climate Risk Management, 35, Article 100405. https://doi.org/10.1016/j.crm.2022.100405
  • Open Access
    van de Guchte, M. (2022). Chatten in het literatuuronderwijs. In G. Rijlaarsdam, M. Braaksma, M. van de Guchte, M. Koek, A. ten Peze, M. Schrijvers, & D. van Weijen (Eds.), Literatuur leren lezen in dialoog: Lessen geïnspireerd op het werk van Tanja Janssen (pp. 155-162). Amsterdam University Press. https://didactieknederlands.nl/?ltn_publicatie=literatuur-leren-lezen-in-dialoog-lessen-geinspireerd-op-het-werk-van-tanja-janssen
  • Open Access
    Mattijssen, L., van Gaalen, R., & Büyükkececi, Z. (2022). Vroege loopbaan van jongeren op een nieuwe manier in kaart gebracht. (CBS Publicatie). Centraal Bureau voor de Statistiek. https://www.cbs.nl/nl-nl/longread/diversen/2022/vroege-loopbaan-van-jongeren-op-een-nieuwe-manier-in-kaart-gebracht?
  • Open Access
    Bryant, R. A., Malik, A., Aqel, I. S., Ghatasheh, M., Habashneh, R., Dawson, K. S., Watts, S., Jordans, M. J. D., Brown, F. L., Van Ommeren, M., & Akhtar, A. (2022). Effectiveness of a brief group behavioural intervention on psychological distress in young adolescent Syrian refugees: A randomised controlled trial. PLoS Medicine, 19(8), Article e1004046. https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1004046
  • Open Access
    de Lange, J., Baams, L., Bos, H., Bosker, R., Dumon, E., Portzky, G., Robinson, J., & van Bergen, D. (2022). Moderating role of coping in the association between minority stress and suicidal ideation and suicide attempts among sexual and gender minority young adults. Suicide and Life-Threatening Behavior, 52(6), 1178-1192. https://doi.org/10.1111/sltb.12913
  • Open Access
    Kuhns, L., Kroon, E., Colyer-Patel, K., & Cousijn, J. (2022). Associations between cannabis use, cannabis use disorder, and mood disorders: longitudinal, genetic, and neurocognitive evidence. Psychopharmacology, 239(5), 1231-1249. https://doi.org/10.1007/s00213-021-06001-8
Page 588 of 5282