Kleinen, J. G. G. M. (1983). Geweld en politiek in Zuidoost-Azië. Themanummer. De Gids, 146(8/9).
Lange, A. (1983). De combinatie van een paradoxale en congruente strategie. Dth : kwartaalschrift voor directieve therapie en hypnose, 2(3), 124-143.
Wilke, H., Koppelaar, L., & Lange, A. (1983). Attributie en toepassing, een inleiding. Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, 38(5), 269-291.
Raaijmakers, J. G. W., & Hudson, P. T. W. (1983). Inleiding [Metatheoretische aspecten van de psychonomie]. In J. G. W. Raaijmakers, A. H. Wertheim, & P. T. W. Hudson (Eds.), Metatheoretische aspecten van de psychonomie (pp. 3-17). Van Loghum Slaterus.
Meijnen, G. W. (1983). Selectie in en door het onderwijs.Onderwijsonderzoek.
Heyting, G. F. (1983). De pedagoog als homo clausus: over de akademiese ruimte van en voor de opvoedkunde. Comenius. Wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en cultuur, 9, 27-44.
Heyting, G. F. (1983). De eenzame pedagoog. Pedagogische Verhandelingen, 6(2/3), 110-118.
Dietz, A. J., van Haastrecht, A., & Schomaker, M. (1983). Sekerr location, West Pokot District, Kenya. (Locational development profile). Kapenguria.
Dietz, A. J., Dubel, I., & de Kwaasteniet, M. (1983). Mon location, Elgeyo Marakwet district, Kenya. (Locational development profile). Kapenguria.
Dietz, A. J., van Haastrecht, A., & Schomaker, M. (1983). Suam location, West Pokot district, Kenya. (Locational development profile). Kapenguria.