Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 52,717
Number of items: 52,717
  • van Heerden, J., & Hoogstraten, J. (1981). Through the one-way mirror. Psychological Reports, 49(3), 719-724. https://doi.org/10.2466/pr0.1981.49.3.719
  • Hamelink, C. J. (1981). The Third World in the information age. In Dies natalis / Institute of Social Studies (pp. 9-41). Institute of Social Studies.
  • Lange, A. (1981). Waarom individuele gedragstherapie. Gedragstherapeutisch Bulletin, 14(2), 3-24.
  • Lange, A. (1981). De behandeling van een verslaafde aan hard-drugs. Dth : kwartaalschrift voor directieve therapie en hypnose, 1(2), 154-171.
  • Hamelink, C. J. (1981). New structures of international communication: the role of research. Institute of Social Studies.
  • Hamelink, C. J., & Hes, J. (1981). Massa, groep en media. Stichting Verenigd Nederlands Filminstituut, Mediastudie.
  • Raaijmakers, J. G. W., & Shiffrin, R. M. (1981). Search of associative memory. Psychological Review, 88, 93-134. https://doi.org/10.1037//0033-295X.88.2.93
  • Knippenberg, H., & Dostál, P. (1981). De staatkundige indeling en het russificeringsproces in de Sowjet-Unie. In J. M. M. van Amersfoort, W. F. Heinemeijer, & H. H. van der Wusten (Eds.), Een wereld van staten (pp. 105-119). (Serie Maatschappijbeelden). Samson.
  • Knippenberg, H., & Dostál, P. (1981). Het russificeringsproces bij de Oekraïners, Wit-Russen, Tataren, Kazachen, Armeniërs en Joden: een geografische analyse. Geografisch Tijdschrift, 15(02), 168-184.
  • Heyting, G. F. (1981). De opvoedkunde als sociale wetenschap. Pedagogisch Tijdschrift, Forum voor Opvoedkunde, 6(4), 152-157.
Page 5243 of 5272