Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 53,371
Number of items: 53,371
  • Zeef, E. J., Sonke, C., Kok, A., & Buiten, M. (1993). Factors of age-related differences in focused attention. Psychophysiology, 30, 72.
  • Winter, O., Kenemans, J. L., Kok, A., & Elton, M. (1993). Auditory information processing in drowsiness and sleep. Psychophysiology, 30, 71.
  • Zeef, E. J., & Kok, A. (1993). Age-related differences in processing resources. Psychophysiology, 7, 71.
  • Hermanns, J. M. A. (1993). De jeugdgezondheidszorg en opvoedingsondersteuning; over bereikte doelgroepen, traditionele doelen en nieuwe produkten. In M. Balledux (Ed.), Hoog bereik.... Doel bereikt? : ouder- en kindzorg tussen wetenschap en praktijk. (pp. 17-22). Van Gorcum.
  • Hermanns, J. M. A. (1993). Onderwijsvoorrangsbeleid en jonge kinderen. In A. Wald (Ed.), Evenwichtig en verjongd : verslag van de studiedag evaluatie OVB in Kasteel Oud-Wassenaar (pp. 21-32). Instituut voor Onderzoek van het Onderwijs (SVO).
  • Hermanns, J. M. A. (1993). Care for the young child. A multifunctional model for child-rearing support. In P. Heiliö, E. Lauronen, & M. Bardy. (Eds.), Politics of childhood and children at risk. Provision, protection, participation. Eurosocial Report 45. (pp. 85-90). European Centre for Welfare Policy and Research. 85-90..
  • Koele, P., & van der Pligt, J. (1993). Beslissen en beoordelen. Boom.
  • Frijda, N. H., Phaf, R. H., & Moffat, D. (1993). Analysis of a computer model of emotions. In A. Ramsay, D. Hogg, & A. Sloman (Eds.), Prospects for artificial intelligence (pp. 219-228). IOS Press.
  • Emmelkamp, P. M. G. (1993). Forum: Empirisch gehalte van de functie-analyse. Gedragstherapie, 26, 211-216.
  • Heyting, G. F., & Tenorth, H. E. (1993). Pedagogiek en pluralisme: Duitse en Nederlandse visies op pluraliteit in de theorie en de praktijk van de opvoeding. (SCO-rapport; No. 338). POW.
Page 5180 of 5338