Search results
-
Full text
-
Document type
-
Organisation
Filter results
Results: 52,733
Number of items: 52,733
-
Extra, G., Meijnen, G. W., & Pel-Tydeman, C. (1992). Contextveranderingen in het onderwijs aan allochtone leerlingen in Zweden. In J. A. van Kemenade (Ed.), Ceders in de tuin : naar een nieuwe opzet van het onderwijsbeleid voor allochtone leerlingen : rapportage van de Commissie Allochtone Leerlingen in het Onderwijs. Dl. II: Voorstudies (pp. 1-11). Ministerie van Onderwijs en Wetenschappen.
-
Vrugt, A. J. (1992). Preferential treatment of women and psychological reactance theory: An experiment. European Journal of Social Psychology, 22(3), 303-307. https://doi.org/10.1002/ejsp.2420220308
Page 5136 of 5274