Karsten, S., & Verbeek, A. E. (1995). Het bestuurlijk middenniveau in het voortgezet onderwijs. SCO-Kohnstamm Instituut.
Polder, K. J., & Karsten, S. (1995). Bestuurlijke decentralisatie in de volwasseneneducatie. Max Goote Kenniscentrum b.v.e.
de Haan, I., & Swierstra, T. (1995). Hedendaags utopisme. Krisis, 3-9.
Rooduijn - Sandberg, J. A. C. (1995). Final report on evaluation. (DELTA, EAST; No. D19). Universiteit van Amsterdam.
de Haan, I. (1995). Openbaar leedwezen. Over de betekenis van het vervolgingstrauma. Psychologie en Maatschappij, (73), 329-350.
de Haan, I., & Duyvendak, J. W. (1995). De topografie van de politiek. Een overzicht van de recente Nederlandse discussie over de stand van de democratie. Krisis, (61), 73-85.
Karsten, S. (1995). De gemeente en schaalgrootte van planning. In K. J. Polder (Ed.), Regionale educatieve planning (pp. 45-46). Max Goote Kenniscentrum.
van der Veer, P. T. (1995). Anatomy of a Confrontation [Review of: S. Gopal (1995) -]. The Journal of Asian Studies, 54(3), 874.
De Mas, P. (1995). Dynamique recente de la migration marocaine vers le Pays-Bas: speficite regionale et reseau rifain. In Le Maroc et le Hollande. Actes du IVe rencontre universitaire maroco-neerlandaise Faculte des Lettres et des sciences HUmaines.
De Mas, P. (1995). L'enseignement aus eleves marocains de la deuxieme generation dans les pays d'acceuil. In J. J. de Ruiters, & H. Obdeijn (Eds.), Actes du Colloque International de Leiden