Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 52,732
Number of items: 52,732
  • Weel, I., van Dort - Slijper, M. K., & Rijlaarsdam, G. C. W. (1996). The acquisition of plural morpholgy in noun and verb inflections for numbers in written Dutch. In A. Camps, M. Castello, M. Millian, P. Monné, I. Rodriguez, L. José, & L. Tolchinsky (Eds.), European Writing Conferences. (pp. 60-61).
  • Rijlaarsdam, G. C. W., & Couzijn, M. J. (1996). Observation as effective learning in writing courses: About the connection between writing and reading. In Abstracts 1996 European Writing Conferences
  • Bonset, H., & Rijlaarsdam, G. C. W. (1996). Leren leren bij Nederlands in de Tweede Fase. Moer. Tijdschrift voor het onderwijs in het Nederlands, 6, 278-290.
  • Couzijn, M. J., & Rijlaarsdam, G. C. W. (1996). Learning to read and write argumentative text by observation. In G. Rijlaarsdam, H. van den Bergh, & M. Couzijn (Eds.), Effective teaching and learning of writing. Current trends in research. (pp. 253-273). Amsterdam University Press.
  • Koster, B., Schellings, G. L. M., & Smit, B. (1996). Onderzoeksproject "Kwaliteitsnetwerken". Tussenrapportage UU, UvA, RUL. Instituut voor de Lerarenopleiding (oud).
  • Schellings, G. L. M., van Hout-Wolters, B. H. A. M., & Vermunt, J. D. H. M. (1996). Selection of main points in instructional texts: influences of task demands. Journal of Literacy Research, 28, 355-378. https://doi.org/10.1080/10862969609547930
  • Severiens, S. E., & Nijenhuis, E. (1996). Students'patterns of knowing and learning conceptions according to two theories. In Abstracts European Conference on Educational Research ECER'96 (pp. 64-65).
  • Taconis, R. (1996). Probleemoplossingsvaardigheden en de aansluiting van VWO-natuurkunde op de universitaire studie (technische natuurkunde). In H. Lodewijks (Ed.), Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen. Proceedings ORD '96. (pp. 202-204). Katholieke Universiteit Brabant.
  • Aldenkamp, A. P., Overweg, J., Gutter, T., Beun, A. M., Diepman, L., & Mulder, O. G. (1996). Effect of epilepsy, seizures and epileptiform EEG discharges on cognitive function. Acta neurologica Scandinavica, 93, 253-259.
  • Carpay, J. A., Arts, W. F. M., Vermeulen, J., Stroink, H., Brouwer, O. F., Peters, A. C. B., van Donselaar, C. A., & Aldenkamp, A. P. (1996). Parent-completed scales for measuring seizure severity and severity of side-effects of antiepileptic drugs in childhood epilepsy: development and psychometric analysis. Epilepsy Research, 24, 173-181. https://doi.org/10.1016/0920-1211(96)00012-5
Page 4898 of 5274