van Gennep, A. T. G. (1996). Behindertenhilfe in den Niederlanden. Geistige Behinderung, 4(35), 285-289.
van Gennep, A. T. G. (1996). (Ortho)-pedagogiek en het 'levensperspectief' voor kinderen met een handicap. Nederlands tijdschrift voor opvoeding, vorming en onderwijs, 5(12), 314-323.
van Gennep, A. T. G. (1996). Ernstig probleemgedrag in ecologisch perspectief. SPH, 3(10), 13-14.
van Gennep, A. T. G. (1996). Wat is goed doen? Levensperspectief voor een pasgeborene met een ernstige handicap. Welzijnszorg en Christelijke Zingeving, 2, 6-9.
van Gennep, A. T. G. (1996). Woelige, matte en inspirerende jaren in de zorg. Stopper, informatieblad Eemeroord, 5(7), 19-21.
van Gennep, A. T. G. (1996). Van totale zorg naar ondersteuning. In L. Boon (Ed.), Zorgmissies en management (pp. 66-69). (Ontwikkelingen in de gezondheidszorg; No. 23). Sympoz.
van Gennep, A. T. G. (1996). Prefacao. In M. do Carmo Pereira, F. D. Vieira, & A. T. G. van Gennep (Eds.), Se Houvera Quem Me Ensinara. A Educacao de Pessoas com Deficiencia (pp. 7-8). Fundacao Calouste Gulbenkian.
Janssen, T. M., & Rijlaarsdam, G. C. W. (1996). Des Duivels. Vakoverstijgend project over de duivel in de West-Europese literatuur. Instituut voor de Leararenopleiding.
van Gennep, A. T. G. (1996). Voorwoord. In J. Kok, & P. Koedoot (Eds.), Gedragsproblematiek in GVT's (pp. IX-XI). (NCGV-reeks; No. 9). NCGV.
Overmaat, A. M. (1996). Mogelijkheden voor effectiever en efficienter schrijfonderwijs. Adviezen en voorbeelden. SCO-Kohnstamm Instituut.