Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 53,371
Number of items: 53,371
  • van den Boom, D. C., & Hoeksma, J. B. (1997). How is development conceptualized in mother-child interaction research? In J. B. Hoeksma, W. Koops, & D. C. van den Boom (Eds.), Development of interaction and attachment: Traditional and non-traditional approaches (pp. 141-156). (Verhandelingen, Afd. Letterkunde, Nieuwe Reeks; No. 17). North-Holland.
  • Veenman, M. V. J., Elshout, J. J., & Meijer, J. (1997). the generality vs domain-specificity of metacognitive skills in novice learning across domains. Learning and Instruction, 7(2), 187-209. https://doi.org/10.1016/S0959-4752(96)00025-4
  • Polder, K. J. (1997). Kennis over kennis. Een overzicht van kennis en opvattingen over de kennissamenleving. SDU.
  • Krüger, M. L. (1997). Het AERA-congres 1997, Chicago, Divisie A: Administration. Pedagogische Studiën, 74(4), 285-288.
  • Klencke, P. J. E., & Krüger, M. L. (1997). De begeleidende taak van de coach in LIO-stage. VELON, 18(3), 17-23.
  • Visser, L. E. (1997). Ontwikkeling verzwakt de bevolking van Irian Jaya. Onderzoek Berichten (Nieuwsbrief voor de media). Voorlichting en Communicatie NWO, 5(2).
  • Klaver, J. F. I. (1997). From the land of the sun to the city of angels. The migration process of Zapotec Indians from Oaxaca, Mexico to Los Angeles. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. Instituut voor Sociale Geografie UvA.
  • Choenni, A. (1997). Veelsoortig assortiment. Allochtoon ndernemerschap in Amterdam als incorporatietraject 1965-1995. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Schoonen, R. (1997). Beoordeling van de samenvattingsopdracht in het nieuwe examen Nederlands. Levende Talen, 516, 6-10.
  • van Balen, F. (1997). De fysieke ontwikkeling en psychologische ontwikkeling van IVF-kinderen. In R. Kohnstamm, & T. Engelen-Snaterse (Eds.), Kinder & Jeugdpsychologie, trends (pp. 11-24). Swets & Zeitlinger.
Page 4798 of 5338