Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 52,759
Number of items: 52,759
  • Nagel, I., Ganzeboom, H., Haanstra, F. H., & Oud, W. C. M. (1997). Effects of art education in secondary schools on cultural participation in later life. Journal of art & design education, 16(3), 325-332. https://doi.org/10.1111/1468-5949.00093
  • Haanstra, F. H. (1997). Wetenschappelijke rugdekking van de beeldende vakken. In M. Mekkink (Ed.), De kunst meester (pp. 80-87). Acad. voor Beeldende Vorming/Hogeschool voor de Kunsten.
  • Wilbrink, B. (1997). Assessment in historical perspective. Studies in Educational Evaluation, 23, 31-48.
  • van Ginkel, R. (1997). Grote vragen, kleine gemeenschappen. Antropologisch veldonderzoek in Nederland. In Syllabus Nederlands Centrum voor Volkscultuur
  • Krüger, M. L. (1997). School principals in 'own-gender' and 'opposite-gender' school cultures. In J. K. Koppen, G. F. Heyting, D. Lenzen, & F. Thiel (Eds.), Educational studies in Europe (pp. 124-137). Berghahn Books.
  • Krüger, M. L. (1997). Perspectieven op schoolleiderschap: de relatie tussen onderzoek en praktijk. In A. Knoers, T. Bergen, & P. Sleegers (Eds.), Perspectiven op de school in dynamische ontwikkeling (pp. 231-249). Samsom H.D. Tjeenk Willink.
  • Karstanje, P. N. (1997). Deregulering en kwaliteitszorg. NTOR : Nederlands Tijdschrift voor Onderwijsrecht, 9(1), 3-29.
  • Karstanje, P. N. (1997). Waarden en Onderwijseffectiviteit. In P. N. Karstanje, B. Auer, & D. Mentink (Eds.), Gids voor Onderwijsmanagement (pp. 1-21). Samsom H.D. Tjeenk Willink.
  • Auer, B., Karstanje, P. N., & Mentink, D. (1997). Gids voor Ondewijsmanagement. Samsom H.D. Tjeenk Willink.
  • van de Venne, L. H. J., & Karstanje, P. N. (1997). Managementprofielen Regionale Opledingen Centra. SCO-Kohnstamm inst. v. onderz. v. opvoed.
Page 4741 of 5276