Kerkhof, G. A. (1998). De Nederlandse versie van de Activation-Deactivation Adjective Check List: de AD-ACL(N). Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, 53, 153-157.
Wilschut, A., van Riessen, M. G., van Straaten, D., & Groenewegen, P. (1998). Sporenboekje vbo/mavo. Tijdbalk, Jaartallenoverzicht en uitgewerkte begrippenlijst bij Sporen voor de basisvorming. Wolters-Noordhoff.
van Riessen, M. G. (1998). Geloven in één god. In A. Wilschut, M. G. van Riessen, D. van Straaten, & P. Groenewegen (Eds.), Sporen. Geschiedenis voor de onderbouw. Deel 1 vbo/mavo. Wolters-Noordhoff.
van Riessen, M. G. (1998). Leven in een stad. In A. Wilschut, M. G. van Riessen, D. van Straaten, & P. Groenewegen (Eds.), Sporen. Geschiedenis voor de onderbouw. Deel 1 vbo/mavo. Wolters-Noordhoff.
van Riessen, M. G. (1998). Alleen of met z'n allen? Examenkatern vwo 'zingeving en oudheid'. Wolters-Noordhoff.
van Riessen, M. G. (1998). De vrede van Munster: 400 jaar oorlog en vrede in Europa. Lespakket voor havo. SLO/Sdu.
van Riessen, M. G. (1998). De vrede van Munster: 400 jaar oorlog en vrede in Europa. Lespakket voor vwo. SLO/Sdu.
Wilschut, A., van Riessen, M. G., van Straaten, D., & Groenewegen, P. (1998). Sporenboekje havo/vwo. Tijdbalk, Jaartallenoverzicht en uitgewerkte begrippenlijst bij Sporen voor de basisvorming. Wolters-Noordhoff.
Pels, P. J. (1998). The Magic of Africa. Reflections on a Western Commonplace,African Studies Review, 3(41), 193-209.
Vernooij, A. T. J. (1998). Leren leren vereist consistentie in de lesstof. Pedagogisch Tijdschrift, 23 (1), 39-62.