Search results
-
Full text
-
Document type
-
Organisation
Filter results
Results: 52,817
Number of items: 52,817
-
Fneich, S., Felder, M., & Stavo-Debauge, J. (2023). Faire du sur-place sans jamais pouvoir prendre place: l’interminable arrivée de jeunes maghrébins sans-papiers à Genève. Revue Europeenne des Migrations Internationales, 39(2-3), 235-260. https://doi.org/10.4000/remi.23476 -
Durmuşoğlu, L. R., de Lange, S. L., Kuhn, T., & van der Brug, W. (2023). The Intergenerational Transmission of Party Preferences in Multiparty Contexts: Examining Parental Socialization Processes in the Netherlands". Political Psychology, 44(3), 583-601. https://doi.org/10.1111/pops.12861
-
Vermeulen, F. (2023). Hoe divers zijn de Nederlandse gemeenteraden? University of Amsterdam, Department of Political Science. https://www.kennisopenbaarbestuur.nl/documenten/rapporten/2024/02/26/hoe-divers-zijn-de-nederlandse-gemeenteraden
-
Gans, E. A., van Mun, L. A. M., de Groot, J. F., van Munster, B. C., Rake, E. A., van Weert, J. C. M., Festen, S., & van den Bos, F. (2023). Supporting older patients in making healthcare decisions: The effectiveness of decision aids; A systematic review and meta-analysis. Patient Education and Counseling, 116, Article 107981. https://doi.org/10.1016/j.pec.2023.107981
-
ten Bokkel, I. M., Roorda, D. L., Maes, M., Verschueren, K., & Colpin, H. (2023). The role of affective teacher–student relationships in bullying and peer victimization: A multilevel meta-analysis. School Psychology Review, 52(2), 110-129. https://doi.org/10.1080/2372966X.2022.2029218
-
Veer, I., van den Hof, M., Roseboom, T., & van Gaalen, R. (2023). Vooral kinderen uit bijstandsgezinnen geen kansrijke start: Ouderlijke hulpbronnen in de eerste duizend dagen tot en met de basisschoolperiode. (Statistische Trends). Centraal Bureau voor de Statistiek. https://www.cbs.nl/nl-nl/longread/statistische-trends/2023/vooral-kinderen-uit-bijstandsgezinnen-geen-kansrijke-start
-
Verloo, N. (2023). Van Slingelandtlezing 2022: Door het oog van de burger: Kritische reflecties op de relatie tussen burgers, staat en bestuurskunde. Bestuurskunde, 32(1), 68-84. https://doi.org/10.5553/Bk/092733872023032001006
-
Grünewald, S., & van 't Klooster, J. (2023). New strategy, new accountability? The European Central Bank and the European Parliament after the strategy review. Common Market Law Review, 60(4), 959-998. https://kluwerlawonline.com/JournalArticle/Common+Market+Law+Review/60.4/COLA2023071
-
Liu, S., & Boukes, M. (2023). Strategy framing of international conflicts: A multi-dimensional framework for transnational comparative content analysis. In S. I. Zhang, & A. Y. Peng (Eds.), China, Media, and International Conflicts (pp. 9-27). (Communicating China; Vol. 2). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003261278-2
-
Bernstein, M. J., Franssen, T., Smith, R. D. J., & de Wilde, M. (2023). The European Commission’s Green Deal is an opportunity to rethink harmful practices of research and innovation policy. Ambio, 52(3), 508-517. https://doi.org/10.1007/s13280-022-01802-3
Page 447 of 5282