Posthuma, D., & Lange, A. (1999). Positieve zelfverbalisatie bij opgenomen patiënten. Dth : kwartaalschrift voor directieve therapie en hypnose, 19, 134-145.
Aldenkamp, A. P., & van Bronswijk, J. C. (1999). Cognitieve bijwerkingen van valprolnezuur. Nederlands Tijdschrift voor Epileptologie, 27, 12-18.
Meijer, A. M., Habekothé, H. T., & van den Wittenboer, G. L. H. (1999). Slaapduur, slaapkwaliteit en schoolfunctioneren van kinderen. Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, 54, 136-144.
Heyting, G. F. (1999). Erzichung zum Zusammenleben, Abschied von Moral und Tugend als gesellschaftliche Integrationsmedien. Neue Sammlung, 39(1), 3-17.
Dekovic, M. (1999). Conflicten in ouder-kind relatie tijdens adolescentie. TIAZ : Tijdschrift voor adolescentenzorg, 1, 8-15.
Dekovic, M. (1999). Opvoeden in Nederland in kaart gebracht. Kind en Adolescent, 20, 52-57.
Janssens, J. M. A. M., Pels, T., Dekovic, M., & Nijsten, C. (1999). Opvoedingsdoelen van autochtone en allochtone ouders. Tijdschrift voor Orthopedagogiek.
Meeus, W., & Dekovic, M. (1999). Opvoeden in autochtone Nederlandse: een historiserend-empirische beschouwing. In I. van der Zande (Ed.), De deugd in het opvoedingsdebat Elsevier/de Tijdstroom.
van den Wittenboer, G. L. H., van Peet, A. A. J., & Hox, J. J. C. M. (1999). Toegepaste statistiek; inductieve technieken: werkboek. Wolters-Noordhoff.
Karstanje, P. N. (1999). Decentralisation and Deregulation in Europe: Towards a Conceptual Framework. In L. Bell, T. Bush, R. Bolam, R. Glatter, & P. Ribbins (Eds.), Educational Management: Redefining Theory, Policy and Practice (pp. 29-42). Paul Chapman Publishing.