Bertolini, L., & Dijst, M. (2000). Mobiliteitsmilieus. Ankers voor het vluchtende stedelijke leven. In L. Boelens (Ed.), Nederland netwerkenland. Een inventarisatie van de nieuwe condities van planologie en stedenbouw (pp. 35-45). NAi Uitgevers.
Le Clercq, F. (2000). Strategic planning and the co-ordination of transport policies. In W. G. M. Salet, & A. Faludi (Eds.), The Revival of Strategic Spatial Planning (pp. 219-228). Royal Netherlands Academy of Arts and Sciences.
Hoek, D. J., Terwel, J., & van Hout-Wolters, B. H. A. M. (2000). Effecten van een didactische interventie voor groepswerk.Pedagogische Studiën, 77(4), 222-240.
van Hout-Wolters, B. H. A. M. (2000). Learning and cognition. In Kroniek 8th European Conference for Research on Learning and Instruction.Pedagogische Studiën, 77((1)), 33-35.
van Hout-Wolters, B. H. A. M. (2000). Assessing self-directed learning. In P. R. J. Simons, J. van der Linden, & T. Duffy (Eds.), New Learning. (pp. 19-33). Kluwer.
Fernandez Jilberto, A. E. (2000). Africa: Guerras y Miseria. Revista Mensaje, 490, 21-25.
Fernandez Jilberto, A. E. (2000). Medio Siglo de Integracion Europea. Revista Mensaje, 491, 48-51.
Fernandez Jilberto, A. E. (2000). El Regimen de Putin: un autoritarismo inestable. Revista Mensaje, 493, 22-24.
Lucassen, L. A. C. J., & Willems, W. (2000). Op weg naar de stad. Over de integratie van migratie- en stadsgeschiedenis. (Themanummer van het Tijdschrift voor Sociale Geschiedenis; No. 4). Unknown Publisher.
Couzijn, M. J., van den Bergh, H., & Rijlaarsdam, G. C. W. (2000). Writing processes and text quality: effects of L1/L2. In International Meeting of the EARLI SIG 'Writing'. Verona, Sept. 7, 2000.