de Beus, J. W. (2001). Dutch Social Democracy and EMU. In T. Notermans (Ed.), Social Democracy and Monetary Union (pp. 225-251). Berghahn Books.
de Beus, J. W. (2001). Een primaat van politiek. Universiteit van Amsterdam.
Dronkers, J., & Vermeij, A. (2001). Niet verhuizen beter voor de kinderen? Het effect van schoolverandering op de verdere schoolloopbaan. Pedagogiek, (21).
van Dijk, H. (2001). Omgaan met het verleden in het groene. In F. Daalhuizen, & S. Heins (Eds.), Rurale diversiteit en dynamiek: Een wetenschappelijke visie op het Nederlandse platteland in de 21e eeuw (pp. 15-28). NETHUR.
van Riessen, M. G. (2001). Dwang en overtuiging. Het communistisch systeem onder Stalin. In Geschiedeniswerkplaats. Eindexamenkatern mavo. Wolters-Noordhoff.
van Riessen, M. G. (2001). Een systeem onder spanning. De Sovjetunie onder Stalin en Brezjnev. In Geschiedeniswerkplaats. Eindexamenkatern havo. Wolters-Noordhoff.
van Riessen, M. G. (2001). Een systeem onder spanning. De Sovjetunie onder Stalin en Brezjnev. In Geschiedeniswerkplaats. Eindexamenkatern vwo. Wolters-Noordhoff.
van Riessen, M. G. (2001). Naar een Historisch-Didactisch Instituut. Een Amsterdamse school voor Nederland. Universiteit en Hogeschool Amsterdam.
van Riessen, M. G. (2001). Geschiedenisonderwijs met een blik op de toekomst.Didaktief & School, april, 20-21.
van Riessen, M. G. (2001). Een doorstart voor het studiehuis.Didaktief & School, september, 10.