Zelman, A. G. (2002). Mediated Communication and the Evolving Science System: Mapping the Network Architecture of Knowledge Production. [Thesis, fully internal, Defended at UvA].
van der Linden, D. (2002). Mental fatigue and goal-directed behavior : flexibility, planning and the regulation of actions. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. Kurt Lewin Instituut.
Arnoldus, M., & Musterd, S. (2002). Wonen in de regionale kennisstad: wonen in de ambitieuze stad - verdieping. AME.
Braaksma, M. A. H. (2002). Observational learning in argumentative writing. [Thesis, fully internal, Instituut voor de Lerarenopleiding / Fac Mens-Gedr].
Rasker, P. C. (2002). Communication and performance in teams. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
van de Venne, L. H. J. (2002). Schaal in het primair onderwijs : een studie naar de relatie tussen schaal en organisatie-effectiviteit. [Thesis, externally prepared, Universiteit van Amsterdam]. Thela Thesis.
Kater, H. J. (2002). Het voorkomen van benoemingsproblemen bij posttraumatische stressstoornis. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
van Mierlo, B. C. (2002). Kiem van maatschappelijke verandering : verspreiding van zonnecelsystemen in de woningbouw met behulp van pilotprojecten. [Thesis, externally prepared, Universiteit van Amsterdam]. Aksant.
Evers, W. J. G. (2002). Burnout among teachers : theoretical setting, top-down innovation, and social relations. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
Lont, H. B. (2002). Juggling Money in Yogyakarta. Financial self-help organizations and the quest for security. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. Thela Thesis.