Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 53,393
Number of items: 53,393
  • Brunt, L. N. J. (2002). Tussen werk en pret. De bestemming van het Storkterrein. In: 11 ha. Het Storkterrein in Amsterdam verkend door kunstenaars en onderzoekers. De Balie.
  • van Stokkom, B. A. M. (2002). Moral emotions in restorative justice conferences: managing shame, designing empathy. Theoretical Criminology, 3, 339-360.
  • van Stokkom, B. A. M. (2002). Affect en charisma in interactief beleid. Naar een theorie van machts- en emotiedynamiek. Beleidswetenschap, 2002(4), 362-386.
  • van Stokkom, B. A. M. (2002). Rationele instituties, irrationele emoties. Over Zijdervelds cultuurkritiek. In H. van de Braak, & T. Bevers (Eds.), De waarde van instituties. Essays voor Anton Zijderveld Amsterdam University Press.
  • Doomernik, J. M. J. (2002). The integration of immigrants and the globalisation process. Realities and challenges. IMES.
  • Engbersen, G., & Snel, E. (2002). Modernized poverty: individualization, concentration and embeddedness. In J. Berghman (Ed.), Social Security in Transition. Kluwer Law International.
  • Schuyt, C. J. M., & Dijstelbloem, H. (2002). Een bestuursfilosofie voor de kennissamenleving. In C. Hazeu, & G. J. Kronjee (Eds.), De vitaliteit van de nationale staat in een internationale wereld SDU.
  • Dijstelbloem, H., & Schuyt, C. J. M. (2002). De Publieke Dimensie van Kennis. (Voorstudies en achtergronden Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid; No. 110). SDU. http://www.wrr.nl/admin/pdf/voorstudies/v110.pdf
  • Schuyt, C. J. M., & den Hoed, P. (2002). Het onderwijssysteem in de relatie tussen rechtsstaat en civil society. In Rondom Onderwijs, Onderwijsraad den Haag
  • Schuyt, C. J. M., & Glastra van Loon, J. F. (2002). De Platoonse cirkel, filosofische beschouwingen en actueel-maatschappelijke opstellen. Unknown Publisher.
Page 4186 of 5340