Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 53,424
Number of items: 53,424
  • Emmelkamp, P. M. G. (2003). Behavior therapy with adults. In M. J. Lambert, A. E. Bergin, & S. L. Garfield (Eds.), Bergin and Garfield's Handbook of psychotherapy and behavior change (pp. 393-446). Wiley.
  • Kamphuis, J. H., Emmelkamp, P. M. G., & de Vries, V. (2003). Moderated validity of clinical informant assessment: Use in depression and personality. Clinical Psychology and Psychotherapy, 10(2), 102-107. https://doi.org/10.1002/cpp.355
  • Knippenberg, H., & de Pater, B. (2003). Brandpunt van macht en modernisering? De positie van Holland binnen Nederland na 1800. In T. de Nijs, & E. Beukers (Eds.), Geschiedenis van Holland: Dl. 3b 1795-2000 (pp. 547-619). Verloren.
  • de Vogel, V., & de Ruiter, C. (2003). Antwoord bij 'Bedenkingen bij risicotaxatie' van W. van der Schee. MGV Maandblad Geestelijke Volksgezondheid, 58, 224-225.
  • de Vogel, V., & de Ruiter, C. (2003). Verschillen tussen onderzoekers en behandelaars in het inschatten van het risico van gewelddadig gedrag. Dth : kwartaalschrift voor directieve therapie en hypnose, 23, 43-62.
  • de Vogel, V., de Ruiter, C., van Beek, D., & Mead, G. (2003). De waarde van gestructureerde risicotaxatie: een retrospectief empirisch onderzoek bij behandelde seksuele delinquenten. MGV Maandblad Geestelijke Volksgezondheid, 58, 9-29.
  • van Emmerik, A. A. P., Kamphuis, J. H., Hulsbosch, A. M., & Emmelkamp, P. M. G. (2003). Geen preventief nut van eenmalige debriefing na psychologisch traumatische gebeurtenissen: Meta-analyse. Nederlands Tijdschrift voor Geneeskunde, 147(17), 809-812.
  • Knippenberg, H. (2003). De mythe van volk en vaderland. In H. Knippenberg, S. Musterd, & B. de Pater (Eds.), Strijd om de ruimte: conflicten over water, grondgebied en de stad (pp. 73-80). Aksant.
  • Meijnen, G. W. (2003). Allochtone leerlingen in het Nederlandse onderwijs. Tijdschrift voor Onderwijsrecht en Onderwijsbeleid, 6, 537-549.
  • Zeelenberg, R., Pecher, D., & Raaijmakers, J. G. W. (2003). Associative repetition priming: A selective review and theoretical implications. In J. S. Marsolek, & J. Chad (Eds.), Rethinking implicit memory. (pp. 261-283). Oxford University Press.
Page 4012 of 5343