Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 53,448
Number of items: 53,448
  • Terhorst, P. J. F. (2004). Continuidades Y Cambios de los Régimenes Urbanos: el Caso de Amsterdam. In B. Jouve, & C. Lefèvre (Eds.), Metrópolis Ingobernables. Las Cuidades Europeas entre la Globalizatión y la Descentralización (pp. 113-137). Ministerio de Administraciones Públicas.
  • Meurs, P. L., van de Donk, W. B. H. J., Dijstelbloem, H., Engelen, E. R., Hemerijck, A. C., Jansweijer, R. M. A., Scheele, D., Schrijvers, E. K., & Verhoeven, I. (2004). Bewijzen van goede dienstverlening. (Rapporten aan de regering, Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbeleid; Vol. 70). Amsterdam University Press. http://www.wrr.nl/publicaties/publicatie/article/bewijzen-van-goede-dienstverlening-1/
  • van der Werff, M., Lambregts, B., Kapoen, L. L., & Kloosterman, R. C. (2004). Randstad Holland - Commuting and the definition of functional Urban regions. A'dam inst. for Metro. & intern. develop. Studies.
  • van der Werff, M. (2004). De Kunsthandel gaat zijn eigen weg. Intermediairs in beeldcultuur passen niet in theorieën over culturele bedrijvigheid. Agora, 20(1), 31-33.
  • Kloosterman, R. C., & Stegmeijer, E. S. (2004). Delirious Rotterdam? Architectuur in Rotterdam als economisch cluster. Agora, 20(1), 27-30.
  • Lambregts, B., & van der Werff, M. (2004). Internationaal profiel van de Randstad in perspectief. Rooilijn, 37(6), 270-276.
  • Engelen, E. R. (2004). The economic incorporation of immigrants. The Netherlands. In J. Blaschke, & B. Vollmer (Eds.), Employment strategies for immigrants in the European Union (pp. 445-496). Edition Parabolis.
  • Kloosterman, R. C., Aalbers, M. B., Bodaar, A., & Pinkster, F. M. (2004). Special issue of ‘Sex and the City. Rooilijn, 37(7), 316-318.
  • Roling, R. W. (2004). Dutch design in Amsterdam. Rooilijn, 37(6), 283-288.
  • Veenman, M. V. J., Spaans, M., van Hout-Wolters, B. H. A. M., & Elshout-Mohr, M. (2004). De rol van metacognitieve vaardigheden in verschillende typen leertaken bij het vak wiskunde. In T. Wubbels, & G. Kanselaar (Eds.), ORD 2004: Onderwijsonderzoek in Nederland en Vlaanderen (pp. 19). Universiteit Utrecht. http://edu.fss.uu.nl/ord
Page 3875 of 5345