Search results

    Filter results

  • Full text

  • Document type

  • Publication year

  • Organisation

Results: 53,475
Number of items: 53,475
  • Dijksterhuis, A., & Meurs, T. (2006). Where creativity resides: The generative power of unconscious thought. Consciousness and Cognition, 15, 135-146. https://doi.org/10.1016/j.concog.2005.04.007
  • Dijksterhuis, A., & Nordgren, L. F. (2006). A theory of unconscious thought. Perspectives on Psychological Science, 1, 95-109. https://doi.org/10.1111/j.1745-6916.2006.00007.x
  • Dijksterhuis, A., & van Olden, Z. (2006). On the benefits of thinking unconsciously: Unconsious thought can increase post-choice satisfaction. Journal of Experimental Social Psychology, 42, 627-631. https://doi.org/10.1016/j.jesp.2005.10.008
  • van der Linden, E., Berger, M., Klein, H. G., & Stegmann, T. D. (2006). EuroComRom - de zeven zeven: romaanse talen in een oogwenk leren lezen en begrijpen. Shaker.
  • Akgündüz, A. (2006). Labour migration from Turkey to western Europe, 1960-1974 : a multidisciplinary analysis. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. Universiteit van Amsterdam.
  • Penninx, R., & Martiniello, M. (2006). Processos de integración y políticas (locales). Estado de la cuestión y aigunas enseñanzas. Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 116, 123-156.
  • van der Eijk, C., van der Brug, W., Kroh, M., & Franklin, M. N. (2006). Rethinking the dependent variable in electoral behavior: On the measurement and analysis of utilities. Electoral Studies, 25(3), 424-427. https://doi.org/10.1016/j.electstud.2005.06.012
  • Lange, A. (2006). Digihulp schept persoonlijke band. Interview met Marty van Kerkhof. Psy, 10, 27-29.
  • van Vliet, M., van Zuuren, F. J., Winnubst, J., Kruitwagen, C., & Grypdonck, M. (2006). De ontwikkeling van een meetinstrument voor de beleving van een gastroscopie. Gedrag & Gezondheid, 32, 195-204.
  • Geurts, H. M., van der Oord, S., & Crone, E. A. M. (2006). Hot and cool aspects of cognitive control in children with ADHD: Decision-making and inhibition. Journal of Abnormal Child Psychology, 34, 811-822.
Page 3685 of 5348