Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 53,537
Number of items: 53,537
  • Kieft, M., Rijlaarsdam, G., & van den Bergh, H. (2008). An aptitude-treatment interaction approach to writing-to-learn. Learning and Instruction, 18(4), 379-390. https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2007.07.004
  • Kieft, M., & Rijlaarsdam, G. (2008). Effecten van het aanpassen van instructie aan de schrijfstrategieën op literaire interpretatievaardigheid en op schrijfvaardigheid: een empirische studie. Tijdschrift voor Taalbeheersing, 30(1), 29-43. http://taalbeheersing.letterentijdschriften.nl/document_articles/53.pdf
  • Witte, T., Rijlaarsdam, G., & Schram, D. (2008). Literatuuronderwijs en de ontwikkeling van leesmotivatie in de Tweede Fase. Levende Talen Tijdschrift, 9(2), 19-30. http://www.ltprojecten.nl/sites/default/files/200810122257426671.pdf
  • Bimmel, P., Canton, J., Fasoglio, D., & Rijlaarsdam, G. (2008). Handboek ontwerpen talen. (Kohnstamm kennisreeks; No. 3). Vossiuspers UvA (Kohnstamm kennisreeks). http://www.ilo.uva.nl/docs/handboek%20ontwerpen%20talen.pdf
  • Bimmel, P., & Rijlaarsdam, G. (2008). Het kan altijd beter: van probleemdiagnose naar onderwijs van eigen makelij. In P. Bimmel, J. Canton, D. Fasoglio, & G. Rijlaarsdam (Eds.), Handboek ontwerpen talen (pp. 13-39, 197). (Kohnstamm kennisreeks; No. 3). Vossiuspers UvA. http://www.ilo.uva.nl/docs/handboek%20ontwerpen%20talen.pdf
  • Verheijden, L., Rijlaarsdam, G. C. W., & VandenBranden, K. (2008). Teacher cognitions and L2-writing classroom practices in primary schools in Flanders. In A. Wegelin, & D. Alamargot (Eds.), SIG Writing 2008: program & abstracts (pp. 87). Lund University. http://conference.sol.lu.se/fileadmin/conferenceFiles/sigwriting-2008/docs/sigabstracts.pdf
  • Verkuil, D., van Riessen, M. G., & van Straaten, D. (2008). Geschiedeniswerkplaats. Tweede fase. Havo. CE examenkaternen. Dynamiek en stagnatie: de Republiek in haar Gouden en Zilveren Eeuw. Noordhoff.
  • van Riessen, M., Rovers, F., & Wilschut, A. (2008). Oriëntatie op geschiedenis: basisboek voor de vakdocent. Koninklijke Van Gorcum.
  • Labrianidis, L., Hatziprokopiou, P., Pratsinakis, E., & Vogiatzis, N. (2008). Thessaloniki: city report. (GEITONIES project). Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (FLUL) - Geography Department, Lisbon, Portugal.
  • Visser, J., & Yerkes, M. (2008). Part-time work and the legacy of breadwinner welfare states: A panel study of women’s employment patterns in Germany, the United Kingdom, and the Netherlands, 1992-2002. In L. Kenworthy, & A. Hicks (Eds.), Method and substance in macrocomparative analysis (pp. 221-259). (Research methods series). Palgrave Macmillan.
Page 3354 of 5354