Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 53,562
Number of items: 53,562
  • van der Geest, S. (2009). In memoriam: Els van Dongen (1946-2009), Editor, Anthropology & medicine. Anthropology & Medicine, 16(3), 337-342. https://doi.org/10.1080/13648470903343214
  • Dutilh, G., Vandekerckhove, J., Tuerlinckx, F., & Wagenmakers, E.-J. (2009). A diffusion model decomposition of the practice effect. Psychonomic Bulletin & Review, 16(6), 1026-1036. https://doi.org/10.3758/16.6.1026
  • Dijkink, G., & van der Welle, I. (2009). Diaspora and sovereignty: three cases of public alarm in the Netherlands. Tijdschrift voor Economische en Sociale Geografie, 100(5), 623-634. https://doi.org/10.1111/j.1467-9663.2009.00568.x
  • Oostdam, R. (2009). Engels na ruim twintig jaar in het basisonderwijs: push it or leave it! In R. de Graaff, & D. Tuin (Eds.), De toekomst van het talenonderwijs: Nodig? Anders? Beter? (pp. 249-264). NaB-MVT, IVLOS/Universiteit Utrecht. http://www.nabmvt.nl/publicaties/De_toekomst_van_het_talenonderwijs_050209.pdf
  • van Weijen, D., van den Bergh, H., Rijlaarsdam, G., & Sanders, T. (2009). L1 use during L2 writing: an empirical study of a complex phenomenon. Journal of Second Language Writing, 18(4), 235-250. https://doi.org/10.1016/j.jslw.2009.06.003
  • Witte, T., Rijlaarsdam, G., & Schram, D. (2009). Naar een gestructureerd curriculum voor het literatuuronderwijs. Levende Talen Tijdschrift, 10(2), 24-34.
  • Braaksma, M. A. H. (2009). Hypertext writing, observational learning and inquiry learning as supplementary teaching methods. In Abstracts for the 7th Bi-annual IAIMTE Conference (pp. 29).
  • Janssen, T., & Braaksma, M. (2009). Vragen stellen in de literatuurles: een onderzoeksproject. In H. van Lierop-Debrauwer, & K. Ghonem-Woets (Eds.), Oordelen op maat: een kwestie van vraag en aanbod: bijdragen aan het gelijknamige symposium op 17 januari 2007 (pp. 111-123). Biblion Uitgeverij.
  • Spaaij, R. (2009). Sport as a vehicle for social mobility and regulation of disadvantaged urban youth: lessons from Rotterdam. International Review for the Sociology of Sport, 44(2), 247-264. https://doi.org/10.1177/1012690209338415
  • Spaaij, R. (2009). The glue that holds the community together? Sport and sustainability in rural Australia. Sport in Society, 12(9), 1132-1146.
Page 3179 of 5357