Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 53,562
Number of items: 53,562
  • Open Access
    Marinus, E. (2010). Word-recognition processes in normal and dyslexic readers. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. UvA.
  • Open Access
    Ingram, V., & Schure, J. (2010). Review of Non Timber Forest Products (NTFPs) in Central Africa: Cameroon. CIFOR/FORENET Project.
  • Open Access
    de Beer, P. (2010). Who should take responsibility for unemployment compensation and activation? In P. de Beer, & M. Zwiers (Eds.), Sit by and watch idly? Labour market policy in a period of crisis: conference report (pp. 33-37). Amsterdam Institute for Advanced labour Studies, University of Amsterdam.
  • Open Access
    Dijkstra, A. B., ten Dam, G., Hooghoff, H., & Peschar, J. (2010). Scholen voor burgerschap? Een inleiding. In J. Peschar, H. Hooghoff, A. B. Dijkstra, & G. T. M. ten Dam (Eds.), Scholen voor burgerschap: naar een kennisbasis voor burgerschapsonderwijs (pp. 19-42). (OOMO-reeks). Garant.
  • Open Access
    Harbers, I. (2010). Decentralization and the development of nationalized party systems in new democracies: evidence from Latin America. Comparative Political Studies, 43(5), 606-627. https://doi.org/10.1177/0010414008330285
  • Open Access
    van Gelderen, A., Oosterloo, A., & Paus, H. (2010). Waarheen, waarlangs, tot waar? Schrijven in de basisschool. Tijdschrift Taal voor Opleiders en Onderwijsadviseurs, 1(2), 6-11. http://www.slo.nl/primair/nieuwsbrieven/taal/Tijdschrift-Taal-2.pdf/
  • Open Access
    Koopmans, G. T., Foets, M., & Devillé, W. (2010). Is informal care a substitution for home care among migrants in The Netherlands? European Journal of Public Health, 20(Supplement 1), 153-154. https://doi.org/10.1093/eurpub/ckq129
  • Open Access
    Admiraal, W., Geboers, E., Geijsel, F., & ten Dam, G. (2010). Vroeg burgerschap: hoe ervaren leerlingen burgerschap in de laatste jaren van het basisonderwijs? In J. Peschar, H. Hooghoff, A. B. Dijkstra, & G. T. M. ten Dam (Eds.), Scholen voor burgerschap: naar een kennisbasis voor burgerschapsonderwijs (pp. 139-155). (OOMO-reeks). Garant.
  • Open Access
    van de Port, M. (2010). Echt gemaakt: camp, barok en de culturele productie van het echte. Sociologie, 6(2), 71-87. http://www.boomlemmatijdschriften.nl/tijdschrift/sociologie/2010/2/TS_1574-3314_2010_006_002_005.pdf
  • Open Access
    Altaf, A. (2010). Perceptions and reflections of Islamic development initiatives in northern Ghana. PADEV. http://padev.nl/other_output/Altaf_2010.pdf
Page 3109 of 5357