Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 53,562
Number of items: 53,562
  • Gubbels, J., van der Put, C., & Stams, G. J. (2018). Onderzoek naar de effectiviteit en programma-integriteit van “Alleen jij bepaalt wie je bent”. Universiteit van Amsterdam.
  • van der Put, C., Assink, M., Gubbels, J., van Lent, J., & Stams, G. J. (2018). Risico op kindermishandeling verlagen met ARIJ-Needs: "What works-principes" in de jeugdzorg: Een nieuw instrument. Kind en Adolescent Praktijk, 17(3), 16-24. https://doi.org/10.1007/s12454-018-0031-4
  • van der Put, C. E., Bouwmeester-Landweer, M. B. R., Landsmeer-Beker, E. A., Wit, J. M., Dekker, F. W., Kousemaker, N. P. J., & Baartman, H. E. M. (2018). De predictieve validiteit van de screeningsvragenlijst Stevig Ouderschap. JGZ: tijdschrift voor jeugdgezondheidszorg, 50(2), 33-39. https://doi.org/10.1007/s12452-018-0137-y
  • Open Access
    van Drie, J., & Stoel, G. (2018). De feiten voorbij: Analyse van causaal redeneren van havo-leerlingen als basis voor lessen op maat. Verslag van het onderzoek. Landelijk Expertisecentrum Mens- en Maatschappijvakken. http://www.expertisecentrum-geschiedenis.nl/wp-content/uploads/De-feiten-voorbij_onderzoeksverslag_def.pdf
  • Valkenburg, P., & Peter, J. (2018). Pubers en sociale media. In L. Gunning-Schepers (Ed.), Heel de mens: Een leven lang zorgdilemma's (pp. 93-102). AUP.
  • Open Access
    de Groot, A. (2018). De prijs die we betalen: Kritische kanttekeningen bij de verengelsing van het hoger onderwijs . Th&ma, Tijdschrift voor hoger onderwijs & management, 25(3), 39-44. https://www.themahogeronderwijs.org/het-archief/author/350
  • Open Access
    Arnold, D. (2018). Labour geographies in a globalizing world. In R. C. Kloosterman, V. Mamadouh, & P. Terhorst (Eds.), Handbook on the Geographies of Globalization (pp. 187-196). Edward Elgar Publishing. https://doi.org/10.4337/9781785363849.00023
  • Open Access
    Bäckstrand, K., Zelli, F., & Schleifer, P. (2018). The Legitimacy and Accountability in Polycentric Climate Governance. In A. Jordan, D. Huitema, H. van Asselt, & J. Forster (Eds.), Governing Climate Change: Policentricity in Action (pp. 338-356). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781108284646.020
  • Open Access
    van de Guchte, M., & Rijlaarsdam, G. (2018). Chatten in taakgericht MVT onderwijs: Effect op doeltaalgebruik en ervaringen van leerlingen . Levende Talen Tijdschrift, 19(4), 3-14. https://lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltt/article/view/1889
  • Open Access
    Dekker, M. (2018). [Review of: E. Neveu (2015) Sociologie politique des problèmes publics]. Émulations, 2018(Comptes rendus critiques). https://doi.org/10.14428/emulations.cr.041
Page 1448 of 5357