Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 52,860
Number of items: 52,860
  • Open Access
    Elvira, Q., & Huijbers, T. (2020). Het didactiseren van het IS-MB-GA model. Factor D : Kwartaalblad voor het Economie-onderwijs en zijn Didactiek, 38(1), 18-20.
  • Open Access
    Stapper, E. W. (2020). Do contracts have politics? Contracts, planning consultants, and urban development in the age of participation. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam].
  • Open Access
    Boesveldt, N., Kuijpers, M., Loomans, D., Bouhamou, C., & van den Dries, S. (2020). Ambulantisering en Regionalisering van MO en BW in de regio Meierij en Bommelerwaard: Rapportage 2019/2020. Universiteit van Amsterdam. https://onderzoekmobw.socsci.uva.nl/wp-content/uploads/2020/12/Boesveldt-2020-Rapportage-MO_BW-Meting-2-Meierij-en-Bommelerwaard.pdf
  • Open Access
    Aaldering, H., Zerres, A., & Steinel, W. (2020). Constituency Norms Facilitate Unethical Negotiation Behavior Through Moral Disengagement. Group Decision and Negotiation, 29(5), 969-991. https://doi.org/10.1007/s10726-020-09691-1
  • Open Access
    Giger, N., & Schumacher, G. (2020). Bringing party organization back in: a comparative analysis of party representation in Europe. Political Science Research and Methods, 8(4), 692-706. https://doi.org/10.1017/psrm.2019.54
  • Open Access
    van der Put, C., & Kapteijns, L. (2020). Normeringonderzoek instrumenten 2A en 2B van het Landelijk Instrumentarium Jeugdstrafrecht (LIJ): Definitieve rapportage. Universiteit van Amsterdam.
  • Open Access
    de Haas, H., Fransen, S., Natter, K., Schewel, K., & Vezzoli, S. (2020). Social Transformation. (IMI working papers; No. 166), (MADE project paper 16). International Migration Institute. https://www.migrationinstitute.org/publications/social-transformation
  • Open Access
    O'Shea, B. A., & Wiers, R. W. (2020). Moving Beyond the Relative Assessment of Implicit Biases: Navigating the Complexities of Absolute Measurement. Social Cognition, 38(Supplement), s187-s207. https://doi.org/10.1521/soco.2020.38.supp.s187
  • Open Access
    Bron, J., & Elvira, Q. (2020). Like it or not: Een didactische werkvorm voor het subdomein E3: marketing, consument en maatschappij. Factor D : Kwartaalblad voor het Economie-onderwijs en zijn Didactiek, 38(2), 10-15.
  • Open Access
    Hameleers, M., & van der Meer, T. G. L. A. (2020). Misinformation and polarization in a high-choice media environment: How effective are political fact-checkers? Communication Research, 47(2), 227-250. https://doi.org/10.1177/0093650218819671
Page 1068 of 5286