Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 34,634
Number of items: 34,634
  • Open Access
    Koopman, N. (2016). Over ekphrasis en het schild van Achilles (Ilias 18.478-608). Lampas, 49(3), 195-208.
  • Open Access
    Elffers, E. (2016). Wat lach je nou? In A. Reuneker, R. Boogaart, & S. Lensink (Eds.), Aries netwerk: Een constructicon: Columns aangeboden aan Arie Verhagen op 30 september 2016 ter gelegenheid van zijn afscheid als hoogleraar Nederlandse Taalkunde aan de Universiteit Leiden (pp. 73-75).
  • Open Access
    Kraaikamp, M. (2016). Semantic gender agreement: Dutch and German compared. Linguistics in Amsterdam, 9(1), 1-29. http://www.linguisticsinamsterdam.nl/download?type=document&identifier=606054
  • Open Access
    Honselaar, W., & Olbertz, H. (2016). The use of Dutch MOETEN without an infinitive: A case of degrammaticalization? In A. Bannink, & W. Honselaar (Eds.), From variation to iconicity: festschrift for Olga Fischer on the occasion of her 65th birthday (pp. 185-201). Uitgeverij Pegasus.
  • Open Access
    Zwartjes, O. (2016). Colonial Missionaries’ Translation Concepts and Practices: Semantics and Grammar. In S. Dedenbach-Salazar Sáenz (Ed.), La transmisión de conceptos cristianos a las lenguas amerindias: estudios sobre textos y contextos de la época colonial (pp. 43-76). (Collectanea Instituti Anthropos; No. 48). Academia Verlag.
  • Open Access
    Roei, N. (2016). Making National Heritage move: Ilya Rabinovich’s "Museutopia" projects . Espacio, Tiempo y Forma, 2016(4), 261-277. https://doi.org/10.5944/etfvii.4.2016
  • Open Access
    Vermeer, G. (2016). Bouwhistorische beschrijving Westerstraat 83a, Enkhuizen. Vereniging Oud Enkhuizen.
  • Open Access
    Moeken, N., Kuiken, F., & Welie, C. (2016). Samen werken aan een betere leesvaardigheid: Een vakoverstijgende aanpak voor samenwerkend lezen in het voortgezet onderwijs. Levende Talen Magazine, 103(8), 18-22. http://www.lt-tijdschriften.nl/ojs/index.php/ltm/article/view/1638
  • Open Access
    Koyuncu, E., Çam, P., Altinok, N., Çalli, D. E., Yarbay Duman, T., & Özgirgin, N. (2016). Speech and Language Therapy for Aphasia following Subacute Stroke. Neural Regeneration Research, 11(10), 1591-1594. https://doi.org/10.4103/1673-5374.193237
  • Open Access
    Oomen, M. (2016). The marking of two aspectual distinctions in Sign Language of the Netherlands (NGT). Linguistics in Amsterdam, 9(2), 30-55. http://www.linguisticsinamsterdam.nl/home?issue=92
Page 1000 of 3464