van Dijk, T. A. (2002). Ideologies, Racism, Discourse. Debates on Immigration and Ethnic Issues. In J. ter Wal, & M. Verkuyten (Eds.), Comparative Perspectives on Racism (pp. 91-116). Ashgate.
Bolkestein, A. M., Kroon, C. H. M., Pinkster, H., Remmelink, H. W., & Risselada, R. (2002). Theory and Description in Latin Linguistics. Selected Papers from the XIth International Colloquium on Latin Linguistics. Gieben.
Appel, R. (2002). Scoren met woorden. Kijk, juni, 16-19.
Kwee, T. L. (2002). Adverbial clauses : scope, recursion, discourse, and Functional Grammar. Leuvense bijdragen, 91(3-4), 319-347.
van Dam van Isselt, H. R., & Leather, J. H. (2002). Ecology of Language Acquisition. Kluwer Academic Publishers.
Appel, R. (2002). Het Nederlands: in de knel tussen lokaal en globaal? In M. Mathijsen (Ed.), Hartstocht in contrapunt (pp. 154-168). De Bezige Bij.
van Dam van Isselt, H. R., & Leather, J. H. (2002). Towards an ecology of language acquisition. In H. R. van Dam van Isselt, & J. H. Leather (Eds.), Ecology of Language Acquisition (pp. 1-29). Kluwer AP.
van Dam van Isselt, H. R. (2002). Language acquisition behind the scenes: Collusion and play in educational settings. In H. R. van Dam van Isselt, & H. J. Leather (Eds.), Ecology of Language Acquisition (pp. 203-223). Kluwer AP.
Dijkstra, M. F. P. (2002). Bureau-onderzoek en inventariserend veldonderzoek naar archeologische waarden in het plangebied 'De Horn', gemeente Rijnsburg. (AAC-publicaties; No. 10). AAC.
Koopmans, J. (2002). [Review of: A. Hindley (2000) Le Jeu du Prince des Sots et de Mere Sotte]. French Studies, 56, 512-513.