UvA DARE | Search results

Full text
Document type

Organisation

Results: 34,632

Number of items: 34,632

Kuiken, F. (2006). Focus on Form als alternatief voor grammaticaonderwijs. In B. Bossers (Ed.), Vakwerk 3: achtergronden van de NT2-lespraktijk: lezingen NT2-conferentie Hoeven 2006 (pp. 81-94). BV NT2.
van Wesemael, S. M. E. (2006). Sextant. In M. T. G. E. van Delft, N. van Dijk, & R. Storm (Eds.), Magazine! (pp. 141-141). Waanders.
Pols, L. C. W., Lyakso, E. E., van der Stelt, J. M., Wempe, T. G., & Zajdo, K. (2006). Vowel data of early speech development in several languages. In Proceedings Multiling 2006
Hulk, A. C. J., & Cornips, L. (2006). Neuter gender and interface vulnerability in child L2/2L1 Dutch. In S. Unsworth, T. Parodi, A. Sorace, & M. Young-Scholten (Eds.), Paths of Development in L1and L2 acquisition (pp. 107-134). (Language Acquisition & Language Disorders; No. 39). Benjamins.
Wesseling, W., van Son, R. J. J. H., & Pols, L. C. W. (2006). On the sufficiency and redundancy of pitch for TRP projection. Interspeech, 7, 2402-2405.
Weenink, D. J. M. (2006). Speaker-adaptive vowel identification. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. SpeechMinded.
Vaessens, T. (2006). Het boek was beter: Literatuur tussen autonomie en massificatie. (Oratiereeks). Vossiuspers UvA.
Tilmans, K., & Velema, W. (2006). Applying Begriffsgeschichte to Dutch history. Some remarks on the practice and the future of a project. Contributions to the History of Concepts, 2(1), 43-58. https://doi.org/10.1163/187465606783406144
Landsberger, S. R. (2006). Rood, oranje of groen: de kleur van de Chinese cultuur. (Oratiereeks). Vossiuspers UvA.
't Hart, M. (2006). [Bespreking van: L. Gillard (2004) La banque d'Amsterdam et le florin européen au temps de la République néerlandaise (1610-1820)]. Bijdragen en Mededelingen betreffende de Geschiedenis der Nederlanden, 121, 137-139.

Page 2339 of 3464

UvA-DARE

Digital Academic Repository

Full text

Document type

Organisation

Kuiken, F. (2006). Focus on Form als alternatief voor grammaticaonderwijs. In B. Bossers (Ed.), Vakwerk 3: achtergronden van de NT2-lespraktijk: lezingen NT2-conferentie Hoeven 2006 (pp. 81-94). BV NT2.

van Wesemael, S. M. E. (2006). Sextant. In M. T. G. E. van Delft, N. van Dijk, & R. Storm (Eds.), Magazine! (pp. 141-141). Waanders.

Pols, L. C. W., Lyakso, E. E., van der Stelt, J. M., Wempe, T. G., & Zajdo, K. (2006). Vowel data of early speech development in several languages. In Proceedings Multiling 2006

Hulk, A. C. J., & Cornips, L. (2006). Neuter gender and interface vulnerability in child L2/2L1 Dutch. In S. Unsworth, T. Parodi, A. Sorace, & M. Young-Scholten (Eds.), Paths of Development in L1and L2 acquisition (pp. 107-134). (Language Acquisition & Language Disorders; No. 39). Benjamins.

Wesseling, W., van Son, R. J. J. H., & Pols, L. C. W. (2006). On the sufficiency and redundancy of pitch for TRP projection. Interspeech, 7, 2402-2405.

Weenink, D. J. M. (2006). Speaker-adaptive vowel identification. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. SpeechMinded.

Vaessens, T. (2006). Het boek was beter: Literatuur tussen autonomie en massificatie. (Oratiereeks). Vossiuspers UvA.

Tilmans, K., & Velema, W. (2006). Applying Begriffsgeschichte to Dutch history. Some remarks on the practice and the future of a project. Contributions to the History of Concepts, 2(1), 43-58. https://doi.org/10.1163/187465606783406144

Landsberger, S. R. (2006). Rood, oranje of groen: de kleur van de Chinese cultuur. (Oratiereeks). Vossiuspers UvA.

't Hart, M. (2006). [Bespreking van: L. Gillard (2004) La banque d'Amsterdam et le florin européen au temps de la République néerlandaise (1610-1820)]. Bijdragen en Mededelingen betreffende de Geschiedenis der Nederlanden, 121, 137-139.

UvA-DARE

Digital Academic Repository

Search results

Filter results

Full text

Document type

Publication year

Organisation

Kuiken, F. (2006). Focus on Form als alternatief voor grammaticaonderwijs. In B. Bossers (Ed.), Vakwerk 3: achtergronden van de NT2-lespraktijk: lezingen NT2-conferentie Hoeven 2006 (pp. 81-94). BV NT2.

van Wesemael, S. M. E. (2006). Sextant. In M. T. G. E. van Delft, N. van Dijk, & R. Storm (Eds.), Magazine! (pp. 141-141). Waanders.

Pols, L. C. W., Lyakso, E. E., van der Stelt, J. M., Wempe, T. G., & Zajdo, K. (2006). Vowel data of early speech development in several languages. In Proceedings Multiling 2006

Hulk, A. C. J., & Cornips, L. (2006). Neuter gender and interface vulnerability in child L2/2L1 Dutch. In S. Unsworth, T. Parodi, A. Sorace, & M. Young-Scholten (Eds.), Paths of Development in L1and L2 acquisition (pp. 107-134). (Language Acquisition & Language Disorders; No. 39). Benjamins.

Wesseling, W., van Son, R. J. J. H., & Pols, L. C. W. (2006). On the sufficiency and redundancy of pitch for TRP projection. Interspeech, 7, 2402-2405.

Weenink, D. J. M. (2006). Speaker-adaptive vowel identification. [Thesis, fully internal, Universiteit van Amsterdam]. SpeechMinded.

Vaessens, T. (2006). Het boek was beter: Literatuur tussen autonomie en massificatie. (Oratiereeks). Vossiuspers UvA.

Tilmans, K., & Velema, W. (2006). Applying Begriffsgeschichte to Dutch history. Some remarks on the practice and the future of a project. Contributions to the History of Concepts, 2(1), 43-58. https://doi.org/10.1163/187465606783406144

Landsberger, S. R. (2006). Rood, oranje of groen: de kleur van de Chinese cultuur. (Oratiereeks). Vossiuspers UvA.

't Hart, M. (2006). [Bespreking van: L. Gillard (2004) La banque d'Amsterdam et le florin européen au temps de la République néerlandaise (1610-1820)]. Bijdragen en Mededelingen betreffende de Geschiedenis der Nederlanden, 121, 137-139.