Search results

  • Full text

  • Document type

    • Publication year

  • Organisation

Results: 34,651
Number of items: 34,651
  • Open Access
    Szafraniec, A. (2010). Between pedagogy and democracy: on canons and aversion to conformity in ordinary language philosophy. In W. Otten, A. Vanderjagt, & H. de Vries (Eds.), How the West was won: essays on literary imagination, the canon, and the Christian middle ages for Burcht Pranger (pp. 225-238). (Brill's studies in intellectual history; No. 188). Brill.
  • Open Access
    Unsworth, S., & Hulk, A. (2010). L1 acquisition of neuter gender in Dutch: production and judgement. In J. Costa, A. Castro, M. Lobo, & F. Pratas (Eds.), Language acquisition and development: proceedings of GALA 2009 (pp. 483-492). Cambridge Scholars.
  • Open Access
    Leerssen, J. (2010). A commodious vicus of recirculation: Irish anthologies and literary history. (Working papers European Studies Amsterdam; No. 10). Opleiding Europese Studies, Universiteit van Amsterdam. http://www.uva.nl/disciplines/europese-studies/onderzoek/working-papers.html
  • Open Access
    Boomgaard, J. (2010). The city dreams = De stad droomt. In G. Vos (Ed.), Giny Vos: singing in the dark (pp. 116-121). Valiz. http://www.lkpr.nl/index.php?&page=publicaties&id=31
  • Open Access
    Dieleman, C. (2010). De verbeelding aan de macht. BulleTIN, 2010(mei), 8. http://www.theaterinstituut.nl/Theater-Instituut-Nederland/Over-TIN/Publicaties2/BulleTIN/BulleTIN-mei-2010-inclusief-jaarverslag-2009
  • Open Access
    Zwartjes, O. (2010). Incorporación de términos metalingüísticos no occidentales en las gramáticas misioneras españolas y portuguesas (siglos XVI-XVIII). In J. Sueira Justel, M. Cuevas Alonso, V. Dacosta Cea, & M. R. Pérez (Eds.), Lingüística e hispanismo (pp. 67-92). (Colección thema; No. 2). Axac.
  • Open Access
    Kuiken, F. (2010). Taalbeleid in het hoger onderwijs: verslag van werk in uitvoering: kanttekeningen bij de casussen uit deel 2. In E. Peters, & T. Van Houtven (Eds.), Taalbeleid in het hoger onderwijs: de hype voorbij? (pp. 195-200). (CODE Lessius; No. 1). Acco.
  • Open Access
    Bloemendal, J., Dauven-van Knippenberg, C., & Glitz, R. (2010). Von Maria bis Madonna: von Mutter bis Magd: Vorlesungen im Rahmen des Europäischen Masters, Deutsche Literatur des Mittelalters und de Frühen Neuzeit = From Mary to Madonna: from mother to maiden: lectures presented as part of the European master German literature of the Middle Ages and the early modern period. Instituut voor Cultuur en Geschiedenis, Universiteit van Amsterdam [etc.].
  • Open Access
    van Leeuwen, B., & Vintges, K. (2010). 'A dream, dreamed by reason... hollow like all dreams': French existentialism and its critique of abstract liberalism. Hypatia, 25(3), 653-674. https://doi.org/10.1111/j.1527-2001.2010.01109.x
  • Open Access
    Sánchez Jiménez, A. (2010). La edición de textos en 2009: el Isidro (1599), de Lope de Vega, y la lista de 'Los libros y autores que se citan para la exornación de esta historia'. Boletín Hispánico Helvético, 15-16, 103-139.
Page 1813 of 3466