Naar het museum om taal te leren
| Authors | |
|---|---|
| Publication date | 2009 |
| Journal | Cultuur + Educatie |
| Volume | Issue number | 9 | 25 |
| Pages (from-to) | 50-71 |
| Organisations |
|
| Abstract | Vergroot het project Stad en Taal daadwerkelijk de taalvaardigheid in het Nederlands? Die vraag staat centraal in dit artikel van Folkert Kuiken, hoogleraar Nederlands als tweede taal aan de Universiteit van Amsterdam. Uit twee deelonderzoeken blijkt dat het museum een omgeving is die uitnodigt tot veel interactie. Zowel analfabete als geletterde nieuwkomers gaan er in woordenschat vooruit. |
| Document type | Article |
| Downloads |
323887.pdf
(Final published version)
|
| Permalink to this page | |