Uit de ivoren toren: over sommige problemen moet je praten

Open Access
Authors
Publication date 2012
Journal Nieuwe Wiskrant
Volume | Issue number 31 | 4
Pages (from-to) 4-8
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Abstract De rubriek Uit de ivoren toren wil een bijdrage leveren aan het overbruggen van de kloof tussen onderzoek en onderwijs door de resultaten van recent wetenschappelijk onderzoek te vertalen in bruikbare conclusies voor de praktijk van het wiskundeonderwijs. In deze aflevering doet Rijkje Dekker naar aanleiding van haar bijdrage aan de NWD verslag van haar jarenlange onderzoek naar samenwerkend wiskunde leren, niveauverhoging en interactie.
Document type Article
Language Dutch
Downloads
ivoren_toren_dekker.pdf (Final published version)
Permalink to this page
Back