Delen in macht en onmacht : kindparticipatie in de (alledaagse) diabeteszorg

Delen in macht en onmacht biedt inzicht in het alledaagse leven van kinderen met diabetes en in de machts- en afhankelijkheidsrelaties tussen kinderen, ouders en behandelaars. Het kernargument is dat kinderen deel uitmaken van praktijken, ook van die praktijken waarin hun perspectieven, kennis en ervaring niet actief worden verwelkomd en (h)erkend. Mede door kinderen met diabetes in het onderzoek zelf te betrekken is diepgaand inzicht verkregen in: de leefwereld en competenties van kinderen, de mate waarin kinderen en volwassenen met elkaar kunnen samenwerken en wat een goede samenwerking in de diabeteszorg in de weg staat. Bovendien heeft het participatieve traject de meerwaarde van kindparticipatie zichtbaar gemaakt voor de diabeteszorg en voor gezondheidsvoorlichting aan kinderen.