Tekenen van een nieuwe normativiteit in de opvoedingsfilosofie: consequenties van de afwijzing van het fundationalistisch rechtvaardigingsmodel

Authors
Publication date 2003
Journal Pedagogisch Tijdschrift
Volume | Issue number 28 | 1
Pages (from-to) 57-80
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Document type Article
Permalink to this page
Back