Pas op! Desinteresse na lage rapportcijfers…
| Authors |
|
| Publication date |
12-2015
|
| Journal |
Didaktief
|
| Volume | Issue number |
45 | 10
|
| Pages (from-to) |
42
|
| Number of pages |
1
|
| Organisations |
-
Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
|
| Abstract |
In tegenstelling tot wat docenten vaak denken, gaan leerlingen na een slecht rapport soms juist minder hun best doen. Hoe voorkom je dat en zorg je dat ze dan extra gemotiveerd aan de slag gaan?
|
| Document type |
Article
|
| Language |
Dutch
|
|
Permalink to this page
|
Back