Samenwerken bij economie (2)

Open Access
Authors
Publication date 2019
Journal Factor D : Kwartaalblad voor het Economie-onderwijs en zijn Didactiek
Volume | Issue number 37 | 1
Pages (from-to) 14-16
Number of pages 3
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Abstract In Factor D nummer 2 -2018 is beschreven wat verstaan moet worden onder cooperative learning. In dit artikel wordt ingegaan op samenwerken zoals bedoeld met de Engelse term: collaborative learning.
Document type Article
Language Dutch
Downloads
Artikel_samenwerken_bij_economie_2_ (Final published version)
Permalink to this page
Back