Lang zullen ze leven, werken en leren. Een schema voor het begrijpen en beïnvloeden van inzetbaarheid gedurende de levensloop
| Authors |
|
|---|---|
| Publication date | 2010 |
| Journal | Gedrag en Organisatie |
| Volume | Issue number | 23 | 2 |
| Pages (from-to) | 136-157 |
| Organisations |
|
| Abstract |
Om te zorgen dat medewerkers tot op hoge leeftijd inzetbaar blijven in arbeidsorganisaties, is kennis nodig over wat mensen in verschillende levensfasen nodig hebben; die kennis bespreken we in dit artikel. Kalenderleeftijd blijkt inzetbaarheid slecht te voorspellen. Belangrijker zijn specifiekere operationalisaties van ‘leeftijd’, namelijk de leeftijden van de (1) professionaliteit; (2) privésituatie; (3) psychosociale beleving; en (4) gezondheid - lichamelijk en neurocognitief. We beschrijven hoe deze vier ‘leeftijden’ veranderen in de
loop van een leven en tot welke veranderingen in werkgerelateerde behoeften ze kunnen leiden. Zo blijft professionaliteit vrij stabiel gedurende de loopbaan, wordt de privésituatie saillant zodra medewerkers kinderen krijgen, willen veel mensen zich graag jong blijven voelen, en neemt de kans op gezondheidsklachten toe bij toenemende leeftijd. Toch kunnen klachten lang uitblijven als medewerkers gezond leven en blijven leren. Organisaties kunnen hun HR-praktijken afstemmen op veranderingen in elk van de vier ‘leeftijden’. Die praktijken vatten we samen in een schema voor inzetbaarheid en levensloop, dat tevens handreikingen biedt voor toekomstig onderzoek. |
| Document type | Article |
| Language | Dutch |
| Permalink to this page | |