Expertleerkrachten in de omgang met probleemgedrag

Authors	R. Reumerman
Supervisors	G.W. Meijnen
Cosupervisors	J.C. van der Wolf
Award date	09-06-2010
ISBN	9789068139013
Number of pages	378
Publisher	Amsterdam: Department of Child Development and Education van de Faculteit der Maatschappij- en Gedragswetenschappen
Organisations	Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Document type	PhD thesis
Note	Research conducted at: Universiteit van Amsterdam
Language	Dutch
Downloads	Proefschrift Titelpagina's Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: Expositie Hoofdstuk 2: Maatschappelijke achtergrond en theoretisch kader Hoofdstuk 3: Strategisch methodologische verantwoording Hoofdstuk 4: Criteria van vakgenoten voor het aanwijzen van een expertleerkracht Hoofdstuk 5: Reacties van leerkrachten op scenario's met gedragingen van leerlingen Hoofdstuk 6: Expertleerkrachten in de omgang met probleemleergedrag Hoofdstuk 7: Algemene discussie en conclusie Literatuur Samenvatting Summary Dankwoord Stellingen
Permalink to this page

Back

UvA-DARE