Lezen en schrijven in eerste en vreemde taal: een introductie op het NELSON-project

Open Access
Authors
Publication date 2003
Journal Levende Talen Tijdschrift
Volume | Issue number 4 | 3
Pages (from-to) 3-11
Number of pages 9
Organisations
  • Related parties - The Kohnstamm Instituut
  • Faculty of Humanities (FGw) - Amsterdam Institute for Humanities Research (AIHR) - Amsterdam Center for Language and Communication (ACLC)
Abstract De afgelopen vijf jaar zijn vier studies uitgevoerd naar de relatie tussen de schriftelijke vaardigheden in de eerste en vreemde taal. Deze studies naar lees- en schrijfvaardigheid zijn ondergebracht in een overkoepelend project, genaamd NELSON: Nederlands
en Engels Lezen en Schrijven in het ONderwijs2. In dit inleidende artikel gaan we in op de theoretische achtergronden en geven we enkele resultaten van twee beschrijvende studies uit het project.

Document type Article
Published at http://www.ltprojecten.nl/sites/default/files/200702121113364467.pdf
Downloads
final published version (Final published version)
Permalink to this page
Back