Pädagogik und Pluralismus: deutsche und niederländische Erfahrungen im Umgang mit Pluralität in Erziehung und Erziehungswissenschaft

Authors
Publication date 1994
ISBN
  • 3892714762
  • 9783892714767
Number of pages 224
Publisher Weinheim: Deutscher Studien Verlag
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Document type Book (Editorship)
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