Leerkracht-leerlingrelaties verbeteren Een universele aanpak

Authors
Publication date 02-2021
Journal De Wereld van het Jonge Kind
Volume | Issue number 48 | 6
Pages (from-to) 32-35
Organisations
  • Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
Abstract Als kinderen voor het eerst naar school gaan, opent zich vaak een heel nieuwe wereld voor hen. Ze leren en experimenteren in uitdagende speelhoeken, verkennen steeds andere plekken in de klas en bouwen vriendschappen op die de hele basisschoolperiode mee kunnen gaan. Om ervoor te zorgen dat kinderen spelenderwijs wennen aan school en in de klas op onderzoek uit durven gaan, is een goede band met de leerkracht onontbeerlijk.
Document type Article
Language Dutch
Published at https://www.hjk-online.nl/sociaal-emotioneel/leerkracht-leerlingrelaties-verbeteren/
Other links https://onderwijstijdschriftenplein.nl/wereld-van-het-jonge-kind-jrg-48-februari-2020-nr-6/
Permalink to this page
Back