| Authors |
|
| Publication date |
2024
|
| Journal |
Didactief
|
| Volume | Issue number |
54 | 1/2
|
| Pages (from-to) |
48-49
|
| Organisations |
-
Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
|
| Abstract |
Leraren kunnen meer inzicht krijgen in de eigen ontwikkelpunten door een combinatie van zelfperceptie en leerlingperceptie. Dat blijkt uit nieuw onderzoek van de Universiteit van Amsterdam.
|
| Document type |
Article
|
| Language |
Dutch
|
| Published at |
https://didactiefonline.nl/artikel/ontdek-je-ontwikkelpunt
|
|
Permalink to this page
|
