Het experimentele en het reguliere. Twintig jaar voltijds kort middelbaar beroepsonderwijs - een studie naar de relatie tussen onderwijskundige vormgeving en rendement
| Authors |
|
| Supervisors |
|
| Award date |
04-12-1997
|
| Number of pages |
358
|
| Publisher |
Amsterdam: Stichting Kohnstamm Fonds voor Onderwijsresearch, SCO
|
| Organisations |
-
Faculty of Social and Behavioural Sciences (FMG) - Research Institute of Child Development and Education (RICDE)
|
| Document type |
PhD thesis
|
| Note |
Research conducted at: POW
|
|
Permalink to this page
|
Back